El presidente de Colombia, Gustavo Petro, respondió públicamente en la red social X a la analista Isabel Londoño Polo, a quien acusó de clasismo por sugerir priorizar la educación básica, preescolar y programas técnicos para personas de estratos 1 y 2 en lugar de otorgarles becas de posgrado. En su mensaje, Petro defendió que el acceso a estas oportunidades debe basarse en el mérito académico y no en la situación económica, acompañando su réplica con una gráfica que ilustra cómo el modelo de crédito-beca de Colfuturo beneficiaba principalmente a estratos altos.
El intercambio se originó en una publicación de Londoño, quien argumentó que los estratos bajos necesitan primordialmente educación preescolar, básica y media de calidad, así como acceso a programas técnicos, tecnológicos y universitarios, antes que becas de posgrado. Petro replicó de inmediato, calificando su postura como clasista y destacando que el gobierno está avanzando precisamente en fortalecer la educación inicial y de pregrado para esos sectores, mientras insiste en una meritocracia equitativa para los posgrados.
Desigualdad en las becas y avances presupuestales
La gráfica compartida por el mandatario muestra que el 70 por ciento de los beneficiarios de Colfuturo provenían de estratos 4, 5 y 6, el 21 por ciento del estrato 3 y solo el 9 por ciento de los estratos 1 y 2. Petro subrayó que la mayoría de los estudiantes universitarios en el país pertenece a estratos bajos, y resaltó que bajo su gobierno el presupuesto para educación alcanza el nivel más alto en la historia de Colombia, con un incremento del 45 por ciento en pesos constantes, en contraste con la reducción observada durante la administración de Iván Duque.
«Esto que escribe Isabel Londoño se llama clasismo».
Gustavo Petro, presidente de Colombia
El presidente aclaró que no está en contra de priorizar la educación básica para los jóvenes de estratos 1, 2 y 3, sino que su administración ya lo está implementando, al tiempo que promueve un acceso a posgrados basado en méritos y no en el origen socioeconómico.
«Lo que las personas de estrato 1-2 necesitan en este país no son becas de posgrado para empezar: es educación preescolar y básica/media de calidad y acceso a programas técnicos, tecnológicos y universitarios».
Isabel Londoño Polo
«no de acuerdo a su situación económica, sino a sus méritos».
Gustavo Petro, presidente de Colombia
«Claro que los jóvenes de estrato 1, 2 y 3 necesita preescolar y más educación básica y de pregrado, eso es lo que estamos haciendo».
Gustavo Petro, presidente de Colombia
Este cruce de opiniones reaviva el debate nacional sobre las prioridades en el uso de recursos públicos para la educación, la igualdad de oportunidades y la efectividad de modelos como Colfuturo, en un contexto donde el gobierno destaca sus avances en presupuestos para etapas iniciales y pregrado, sin excluir a los estratos bajos de las oportunidades de posgrado mediante criterios meritocráticos.
