La Secretaría de Educación del Distrito de Bogotá expidió la resolución 2433 del 27 de octubre de 2025, mediante la cual se establece el calendario académico para el año 2026 en los colegios públicos que ofrecen educación preescolar, básica y media. Este acto administrativo define los tiempos académicos, recesos y semanas institucionales, con el inicio de clases programado para el 26 de enero y el cierre el 29 de noviembre, aplicándose exclusivamente a las instituciones educativas oficiales de la capital.
El calendario contempla una duración total de clases desde finales de enero hasta fines de noviembre, incluyendo un receso de mitad de año del 22 de junio al 6 de julio, así como pausas por Semana Santa y en octubre para garantizar momentos de descanso y reorganización escolar. Además, se prevén cinco semanas institucionales dedicadas exclusivamente a directivos docentes y profesores para planeación, distribuidas en dos durante enero, una en abril, otra en octubre y la última en diciembre. En el caso de la primera infancia, la atención para niños de 0 a 3 años se brinda en los jardines de la Secretaría de Integración Social, mientras que para los de 3 a 5 años se ofrece en colegios oficiales, con posibilidad de matrícula en cualquier momento del año gracias a una articulación intersectorial que asegura la continuidad educativa.
Cumplimiento normativo y organización educativa
Este calendario cumple con el número de semanas exigidas por la normatividad vigente, permitiendo una ordenada prestación del servicio educativo y definiendo con claridad los períodos de planeación, desarrollo académico y descanso para toda la comunidad escolar de Bogotá.
“este calendario permite la organización oportuna del servicio educativo y brinda claridad a toda la comunidad educativa sobre los tiempos de planeación, desarrollo y descanso del próximo año”
Secretaría de Educación del Distrito
Con esta resolución, la Secretaría de Educación busca brindar certeza a estudiantes, familias y docentes, facilitando una planificación efectiva que equilibre el aprendizaje con momentos de recuperación y fortalecimiento pedagógico en los colegios públicos de la ciudad.
