El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) aplicará el examen Saber 11 a los estudiantes de grado once en todo el territorio nacional el domingo 26 de julio de 2026. Los resultados individuales de esta prueba, que mide las competencias alcanzadas al finalizar la educación media, estarán disponibles a partir del 25 de septiembre de 2026. La jornada incluye también las pruebas Pre Saber y Validación del Bachillerato Académico, cuyos resultados se publicarán desde el 2 de octubre del mismo año.
La citación para cada estudiante se podrá consultar en la plataforma del Icfes o a través del sistema Prisma, y en ella se definirá la sede exacta donde deberá presentar el examen. La sesión de la mañana comenzará a las 7:00 a.m., por lo que se recomienda llegar al sitio con al menos quince minutos de antelación. El examen consta de dos sesiones, cada una con una duración de cuatro horas y treinta minutos. Al finalizar la primera sesión, los estudiantes deben abandonar el lugar y regresar para la segunda parte. Para ingresar, es obligatorio presentar el documento de identidad original: cédula de ciudadanía, cédula de extranjería o Permiso por Protección Temporal, según corresponda. Los documentos digitales solo se aceptan si se muestran desde la aplicación oficial de la Registraduría Nacional; no se admiten fotografías ni copias impresas.
Los únicos elementos permitidos durante la prueba son lápiz mina número dos, borrador de nata, sacapuntas y, de manera opcional, un esfero para firmar el acta de asistencia. Está terminantemente prohibido el ingreso con teléfonos celulares, smartwatches o cualquier otro dispositivo electrónico. Quienes lleven estos elementos deberán depositarlos en una bolsa de seguridad proporcionada por los organizadores; el incumplimiento de esta norma puede ocasionar la anulación del examen. La prueba evalúa cinco áreas: Lectura Crítica, Matemáticas, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas, e Inglés, además de un cuestionario socioeconómico que no tiene calificación y que sirve para recoger información sobre los factores que inciden en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cada componente se puntúa en una escala de cero a cien, y el resultado global va de cero a quinientos puntos.
En Bogotá, la Secretaría de Educación del Distrito reportó que 3.305 estudiantes de 29 instituciones educativas distritales participaron en simulacros presenciales, mientras que 11.792 alumnos de 121 colegios oficiales recibieron apoyo virtual dentro del programa “Mi proyecto es Saber”. Las autoridades recomiendan a los estudiantes capitalinos planear su desplazamiento teniendo en cuenta los cierres viales que podrían generarse por la realización de la Media Maratón de Bogotá, programada para la misma fecha. Para los aspirantes con discapacidad, el Icfes dispone de ajustes definidos en la Resolución 675 de 2019: cada persona puede elegir entre un cuadernillo estándar o una versión adaptada con menos preguntas y más tiempo por pregunta, y también decidir si presenta o no la prueba de inglés.
