La Secretaría de Movilidad de Manizales organiza sesiones educativas dirigidas a docentes y alumnos de educación primaria con el objetivo de fortalecer conceptos sobre seguridad vial y fomentar conductas responsables desde la niñez.
La iniciativa prevé capacitar formadores en torno a la Ley 1503 de 2011, buscando trasladar los conocimientos a las aulas y extenderlos hacia los hogares.
Fotografías muestran las jornadas de educación vial desarrolladas con docentes y estudiantes de básica primaria.
La reducción de accidentes viales se sustenta en la educación. Identificar las señales de tránsito, detectar posibles riesgos y aprender las acciones adecuadas durante los desplazamientos son saberes que pueden influir en la seguridad de niños, adolescentes y adultos.
En ese marco, la Secretaría de Movilidad de Manizales arrancó una capacitación en la Escuela Normal Superior, orientada al grupo de formadores de forma inicial. Los docentes deberán difundir los contenidos de la Ley 1503 de 2011 e incorporar la educación vial en los procesos educativos.
La estrategia también prevé encuentros con alumnos de distintos grados de básica primaria, a quienes se les proporcionan recomendaciones para fortalecer su conducta como usuarios viales.
El objetivo es que los menores identifiquen los riesgos en sus desplazamientos diarios y transmitan lo aprendido a sus familias.
Cinco hábitos que ayudan a prevenir riesgos en la vía
- Al atravesar una vía peatonal: usar las áreas señalizadas para peatones, obedecer los semáforos y observar a ambos lados antes de cruzar; los menores deben hacerlo acompañado de un adulto.
- Al caminar: transitar por las aceras, evitar correr junto a la calzada y estar atento a la entrada y salida de vehículos.
- En viajes en vehículo particular: abrocharse siempre el cinturón de seguridad y asegurarse de disponer del sistema de retención infantil adecuado según la edad y la estatura.
- Al usar transporte escolar: permanecer en el asiento durante el trayecto, abrocharse el cinturón y esperar a que el autobús esté totalmente detenido para subir o bajar.
- Al desplazarse en bicicleta: llevar casco bien ajustado, verificar el estado de la bici y obedecer las señales viales, incluidos los semáforos.
Fotografías de las jornadas pedagógicas de educación vial con docentes y estudiantes de básica primaria
Las conductas adquiridas pueden fortalecerse en el hogar. Un menor que identifica un riesgo podría transmitir esa recomendación a sus padres y cuidadores, recordarles la importancia de usar el cinturón de seguridad o invitarles a cruzar por zonas peatonales habilitadas. De este modo, lo aprendido en la escuela puede convertirse en hábitos familiares.
La Ley 1503 de 2011 dispone medidas para promover hábitos, conductas y comportamientos seguros en la vía. Su enfoque subraya la importancia de incorporar estos conocimientos en los procesos educativos y fortalecer la responsabilidad de las personas frente a la movilidad.
Por ello, la labor con docentes y estudiantes funciona como mecanismo para sostener los aprendizajes a lo largo del tiempo. Los formadores pueden difundir los contenidos en las aulas y los niños pueden trasladarlos a sus hogares, ampliando el alcance de las acciones pedagógicas.
La Secretaría de Movilidad realiza acciones de educación vial con la comunidad educativa de Manizales, dentro de las medidas de prevención y promoción de una movilidad segura. Aprender a desplazarse con responsabilidad desde la infancia contribuye a cuidar la vida propia y la de los demás.
