El Ministerio de Educación ha exigido a todas las instituciones educativas del país actualizar sus manuales de convivencia para establecer reglas claras y explícitas sobre el uso de celulares en las aulas, sustentadas en criterios pedagógicos sólidos. Esta nueva etapa, anunciada recientemente, busca eliminar distracciones, mejorar la concentración de los estudiantes y elevar el rendimiento académico, en un contexto donde cada colegio decide si permite o prohíbe los dispositivos móviles, pero siempre justificando su postura con objetivos académicos o disciplinarios bien fundamentados.
La medida responde al estancamiento en los resultados educativos nacionales, evidenciado en los puntajes promedio de las pruebas Saber 11, que se han mantenido entre 248 y 251 puntos durante la última década. Hasta ahora, el Ministerio había evitado posiciones polarizadas y otorgado autonomía a los colegios para regular el uso de teléfonos inteligentes, respaldada por la Ley 2170 de 2021, que promueve el empleo de herramientas tecnológicas en entornos escolares. Sin embargo, el nuevo enfoque impone un rigor mayor sin modificar la legislación, obligando a las instituciones a detallar en sus manuales la decisión adoptada y su base pedagógica.
Debate entre distracción y herramienta de aprendizaje
El debate sobre los celulares en las aulas persiste: por un lado, se les considera una fuente de distracción que afecta la atención; por el otro, una posible herramienta de aprendizaje. El Ministerio mantiene la flexibilidad, delegando la decisión final a cada colegio, pero ahora con la exigencia de una sustentación explícita para evitar ambigüedades y promover entornos educativos más efectivos.
«Hasta el momento, el Ministerio de Educación ha evitado tomar una postura polarizada frente a este dilema y ha otorgado autonomía a las instituciones para permitir o restringir el uso de teléfonos inteligentes».
Informe educativo, citado por Revista Semana
«A partir de ahora, el Ministerio exigirá a todas las instituciones educativas que actualicen sus manuales de convivencia para especificar de manera clara y definitiva su postura respecto al uso de teléfonos móviles».
Informe educativo, citado por Revista Semana
«Cada colegio deberá sustentar pedagógicamente su decisión, detallando los objetivos académicos o disciplinarios que busca alcanzar».
Informe educativo, citado por Revista Semana
Esta actualización de manuales representa un paso clave para revitalizar el sistema educativo colombiano, alineando la tecnología con metas pedagógicas claras y respondiendo a las demandas de una comunidad escolar que busca superar el estancamiento en indicadores como los Saber 11. La información proviene de Revista Semana, vía X (antiguo Twitter).
