Proponen en Manizales regular el uso de celulares en los colegios

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Con el objetivo de fortalecer los procesos de aprendizaje y mejorar la convivencia en las aulas, desde el Concejo de la ciudad se está instando a la administración local a promover normas en ese sentido

La propuesta es del concejal Hernando Marín García, quien le propuso a la Alcaldía de Manizales iniciar el camino hacia la regulación del uso de dispositivos móviles en las instituciones educativas oficiales del municipio.

Aseguró que “mas que una prohibición tajante, la propuesta se centra en el consenso y el diálogo técnico”, para lo cual le planteó a la Administración Municipal avanzar en la instalación de una mesa de trabajo liderada por la Secretaría de Educación, rectores, padres de familia, estudiantes, organizaciones sindicales y el Concejo de la ciudad.

Con esta propuesta, Marín García pretende que Manizales abra el debate educativo sobre cómo proteger el entorno de

aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes. Se espera que en las próximas semanas se defina el cronograma de estas mesas técnicas para evaluar la viabilidad de un proyecto de acuerdo que reglamente esta materia en la ‘Ciudad del Aprendizaje’.

Recordemos que iniciativas en ese sentido ya se materializaron en ciudades como Ibagué, que se convirtió en la primera capital de Colombia en aprobar, vía Acuerdo Municipal, la regulación y control de celulares en colegios públicos.

Marín García dijo que su objetivo es buscar que Manizales no se quede atrás en la atención de una problemática que afecta la concentración y la interacción social de los jóvenes.

Aseguró que “mas que una prohibición tajante, la propuesta se centra en el consenso y el diálogo técnico”, para lo cual le planteó a la Administración Municipal avanzar en la instalación de una mesa de trabajo liderada por la Secretaría de Educación, rectores, padres de familia, estudiantes, organizaciones sindicales y el Concejo de la ciudad.

Con esta propuesta, Marín García pretende, según él, que Manizales abra el debate educativo sobre cómo proteger el entorno de aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes. Se espera que en las próximas semanas se defina el cronograma de estas mesas técnicas para evaluar la viabilidad de un proyecto de acuerdo que reglamente esta materia en la ‘Ciudad del Aprendizaje’.

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