La Sociedad de Activos Especiales (SAE) y la Universidad del Magdalena presentaron, el pasado 22 de julio, un proyecto de ocho puntos para transformar predios incautados al crimen organizado en residencias estudiantiles y espacios educativos en el departamento del Magdalena. La iniciativa, liderada por la directora de la SAE, Amelia Pérez Parra, y el rector de la Universidad del Magdalena, Pablo Vera Salazar, busca fortalecer la educación superior, la investigación y el desarrollo regional, convirtiendo activos ilegales en oportunidades para las comunidades más vulnerables.
Actualmente, 72 estudiantes ya se benefician de las primeras dos residencias estudiantiles habilitadas gracias a este proyecto. Entre ellos, 34 pertenecen a pueblos indígenas como los Arhuaco, Kogui, Chimila, Wiwa, Kankuamo y Wayuu, mientras que 38 provienen de diversos municipios y corregimientos del departamento. Estas cifras reflejan el impacto directo de la iniciativa en la inclusión educativa y la transformación social.
Un proyecto de ocho puntos para el desarrollo regional
El proyecto contempla no solo la creación de residencias estudiantiles, sino también la instalación de centros de investigación, un hospital digital y otros espacios educativos. A través de procesos de destinación adelantados por la SAE en articulación con la Universidad del Magdalena, estos inmuebles, que antes pertenecían al crimen organizado, ahora se destinarán a fines académicos y científicos, contribuyendo al progreso del departamento.
«Estos predios, que alguna vez fueron utilizados para actividades ilícitas, hoy se convierten en herramientas de transformación educativa y social para nuestra juventud», afirmó Amelia Pérez Parra, directora de la SAE.
Amelia Pérez Parra, directora de la Sociedad de Activos Especiales
Con esta iniciativa, la SAE y la Universidad del Magdalena demuestran que es posible reutilizar los activos del crimen organizado en beneficio de la sociedad, promoviendo la educación y la investigación como pilares del desarrollo. El proyecto no solo busca mejorar el acceso a la educación superior, sino también generar un impacto positivo en las comunidades vulnerables del Magdalena, marcando un precedente en la región.
