En un encuentro que reafirmó el compromiso conjunto por la excelencia educativa, la Secretaría de Educación de Manizales y la Fundación Luker reunieron a cerca de 40 rectores de instituciones educativas oficiales del municipio para socializar los logros alcanzados durante el 2024 y trazar la hoja de ruta para el próximo año.
Durante el encuentro, Ángela María Trujillo Gutiérrez, líder de Educación de la Fundación Luker, destacó avances significativos como la ampliación de la cobertura del programa Escuela Activa, el desarrollo de competencias socioemocionales y la mejora en los niveles de lectura, con un 85% de los estudiantes de grado quinto alcanzando fluidez lectora gracias al programa Aprendamos Todos a Leer. También se resaltaron iniciativas en tecnología educativa como Arukay, Coding Hubs del British Council y Universidad en tu Colegio, que han permitido articular a más de 1.700 jóvenes con procesos de formación postmedia, logrando que el 90% de los estudiantes de educación media estén vinculados con el sector productivo.
En cuanto a los retos para 2025, se presentó el nuevo convenio entre la Secretaría de Educación y la Fundación Luker, que contempla la continuidad de programas consolidados como Aprendamos Todos a Leer, Aprendamos Matemáticas, Escuela Activa Urbana y Universidad en tu Colegio, además de nuevas apuestas en primera infancia, bilingüismo y la implementación de la estrategia ´Manizales es el Aula`.
Esta última, promovida por el alcalde Jorge Eduardo Rojas Giraldo, busca convertir a la ciudad en un entorno pedagógico activo, mediante recorridos educativos que conecten a los estudiantes con espacios de innovación, medio ambiente, patrimonio e historia de la ciudad.
Juan Martín Dussán López, rector del Instituto Técnico Francisco José de Caldas, celebró esta visión integradora: “Nos invita a redescubrir nuestra ciudad junto a los estudiantes, a fortalecer ese vínculo con la historia y el ser manizaleño, lo que nos permite construir imaginarios colectivos valiosos”.
El evento culminó con un taller práctico de liderazgo, centrado en potenciar la gestión de los equipos directivos y asegurar la sostenibilidad de las estrategias educativas impulsadas por esta alianza público-privada.
