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Semanario: Campus universitario de Manizales

Semana a semana el Portal Informativo La Veintitrés se enfoca en la información y eventos destacados de las universidades de Manizales.
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Semana a semana el Portal Informativo La Veintitrés se enfoca en la información y eventos destacados de las universidades de Manizales.

La U. de Caldas, la U Nacional, la U. de Manizales, la U. Autónoma de Manizales, la U. Católica de Manizales presentan una serie de destacados como novedades e investigaciones que reflejan su compromiso continuo con la excelencia educativa y el desarrollo integral de sus estudiantes. En este recorrido por los campus universitarios descubrirá las historias que están marcando la pauta en la educación superior de la ciudad.

U. de Caldas

Juan Esteban Isaza Gaviria, estudiante de la Universidad de Caldas, gana primer puesto en el Festival Hatoviejo Cotrafa

Juan Esteban Isaza Gaviria, estudiante de Licenciatura en Música y Maestro en Música de la Universidad de Caldas, ganó el primer puesto en la edición 36 del Festival Hatoviejo Cotrafa, representando a Caldas como solista vocal. Desde joven, mostró un interés profundo por la música, influenciado por sus padres, quienes se conocieron en la Coral Brahms. Su amor por el canto lírico y la música andina colombiana se fortaleció durante su niñez y estudios en Apía. A pesar de enfrentar desafíos emocionales y de salud durante el festival, Juan Esteban perseveró y se destacó en la final. Resalta la importancia de la perseverancia y el apoyo familiar en su trayectoria musical.

Evento EurOportunidades 2024 traerá grandes personalidades a la ciudad. Universidad de Caldas será sede.

Los días 26 y 27 de agosto se llevará a cabo EurOportunidades, un evento que presentará opciones de cooperación, intercambios académicos, científicos y de investigación ofrecidos por la Unión Europea y sus Estados miembros a Colombia. Participarán líderes de oficinas de relaciones internacionales, profesores, investigadores, organizaciones del sector público y privado, y estudiantes del Eje Cafetero, quienes conocerán convocatorias, programas, becas y alternativas de movilidad internacional en Europa. La programación incluye conversatorios sobre educación e investigación, talleres sobre postulación a convocatorias y gestión de proyectos, y la presentación de programas europeos educativos, como Erasmus Mundus. El evento contará con la participación del Embajador de la Unión Europea en Colombia y se realizará en la Universidad de Caldas, con el apoyo de diversas entidades nacionales e internacionales. La inscripción previa es necesaria para participar.

U de Caldas presenta nueva oferta de programas técnicos profesionales a la estrategia Universidad en tu colegio

En el auditorio del Centro Cultural Rogelio Salmona se realizó la socialización de los programas técnicos profesionales que la Universidad de Caldas ofrecerá en 2025, en el marco del programa “Universidad en tu Colegio” liderado por la Fundación Luker. Asistieron rectores y coordinadores académicos de las instituciones educativas de Manizales para conocer la oferta académica presentada por los directores de las facultades de Ingenierías y Ciencias Agropecuarias y de Ciencias Exactas y Naturales. Esta alianza, que lleva cerca de 10 años, busca articular la educación media y superior, ofreciendo doble titulación y oportunidades de empleabilidad. El rector de la Universidad de Caldas, Fabio Hernando Arias Orozco, destacó la creación de programas con un enfoque empresarial y el aumento del recaudo de la estampilla Pro Universidad, que permitirá financiar estos programas. Alexandra Duque, de la Fundación Luker, y Ricardo Ocampo Castaño, de la Institución Educativa La Linda, resaltaron la importancia y los logros de esta articulación educativa. Los programas técnicos profesionales incluyen áreas como seguridad y salud en el trabajo, soporte para aseguramiento de calidad, operaciones logísticas, procesamiento de café y cacao, programación web y para videojuegos, producción agrícola, saneamiento ambiental, entre otros.


U. Nacional Sede Manizales

En Colombia la planificación turística centralizada a menudo ignora las realidades locales, lo que afecta la efectividad de las políticas públicas para atender las necesidades de las comunidades que viven en los lugares de interés para los viajeros.

Un estudio realizado en los Parques Nacionales Naturales Los Nevados, Salento – Cocora y San Cipriano por Alejandro Echeverri Rubio en la Universidad Nacional de Colombia analizó cómo las estructuras de gobernanza afectan la sostenibilidad del turismo. Dirigido por el profesor Jaime Andrés Vieira-Salazar, el estudio reveló que las leyes y políticas turísticas en Colombia han generado controversias al priorizar el desarrollo turístico sobre las necesidades y derechos de las comunidades locales, excluyéndolas de beneficios económicos y no considerando suficientemente los impactos culturales y ambientales. Se realizaron entrevistas y grupos focales en varias regiones, utilizando observación directa y encuestas para identificar a los actores involucrados, describir sus relaciones y caracterizar los conflictos socio-ecológicos.

El estudio destacó que en el Parque Los Nevados, la gobernanza centralizada limita la participación local, mientras que en Salento – Cocora la coordinación horizontal facilita una gestión colaborativa, y en San Cipriano, la participación local es relevante a pesar de la centralización. La estructura jerárquica del Parque Los Nevados es adecuada para la conservación y gestión de recursos naturales, aunque limita la participación local. El investigador subrayó la importancia de integrar las dinámicas socio-ecológicas en la planificación y gestión turística para conservar el medioambiente y fortalecer a las comunidades locales, promoviendo un desarrollo turístico equilibrado y sostenible. Las redes colaborativas, como la de San Cipriano, manejan mejor los recursos turísticos y abordan las necesidades locales, mientras que las estructuras centralizadas enfrentan desafíos en inclusión y adaptabilidad.

Emociones de los jóvenes influyen en el aprendizaje de las Ciencias Exactas

Una investigación realizada por Cristian Alberto Parra Franco, estudiante de la Maestría en Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) Sede Manizales, encontró que las emociones de los estudiantes en clases de Física y Química están influenciadas por factores sociodemográficos como sexo, edad y estrato socioeconómico. El estudio reveló que la percepción del contenido de ciencias exactas varía según la inclinación personal de los estudiantes hacia la materia y que las clases prácticas en el laboratorio, aunque más dinámicas, no mostraron diferencias significativas en las emociones comparadas con las clases teóricas. Además, se observó que las mujeres experimentan una gama más amplia e intensa de emociones positivas en comparación con los hombres. La investigación propone una metodología para gestionar las emociones en el aula, incluyendo la capacitación de los docentes en técnicas para fomentar emociones positivas y la integración de actividades diseñadas para mejorar la experiencia emocional de los estudiantes.

Los resultados indicaron que los estudiantes tienden a experimentar más emociones positivas en clases de Química (60 %) que en clases de Física (40 %), posiblemente debido a la naturaleza práctica y experimental de la Química. No se encontraron diferencias significativas en las emociones según el grupo de edad o el estrato socioeconómico, sugiriendo que la percepción emocional en el aula está más relacionada con factores individuales y pedagógicos. La metodología propuesta también incluye un enfoque de diagnóstico individualizado para identificar y entender las emociones específicas de cada estudiante, mejorando así la experiencia educativa y sentando bases para futuras investigaciones en el campo de la educación emocional.

Conflicto e intermediarios, retos para la seguridad alimentaria en el Meta

La abogada Liliana Marcela Baquero Torres, estudiante de la Maestría en Administración de la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) Sede Manizales, realizó una investigación para identificar y analizar los factores que afectan la comercialización de productos agrícolas en el Meta, basada en datos de 405 pequeños agricultores y sus asociaciones. El estudio reveló que la violencia en la región y la falta de acceso directo a los mercados son los principales desafíos, afectando significativamente los ingresos y la seguridad alimentaria de los agricultores. La investigación propone estrategias para mejorar la situación económica de los campesinos, incluyendo el fortalecimiento de la asociatividad, la capacitación en tecnología y sostenibilidad, y la implementación de políticas público-privadas para infraestructura y apoyo financiero. Estas medidas buscan empoderar a los agricultores, promover justicia económica y fortalecer la seguridad alimentaria regional.


UAM

Graduados UAM trabajan en inteligencia artificial en España

Joshua Bernal Salcedo, Jesús Alejandro Alzate Grisales y Alejandro Mora Rubio, graduados UAM del programa de Ingeniería Biomédica de la Universidad Autónoma de Manizales, forman parte de la Unidad Mixta de Imagen Biomédica e Inteligencia Artificial de la empresa Fundació Fisabio y del Centro de Investigación Príncipe Felipe (CIPF) en Valencia, España.

Estos tres risaraldenses, que se formaron juntos en la UAM, actualmente trabajan en proyectos de gran relevancia e impacto, como la clasificación de las etapas del Alzheimer, la detección y segmentación del cáncer de próstata, y la participación en convocatorias de alto nivel en el entorno investigativo europeo.

Programa Delfín celebró sus 10 años en Colombia

El Auditorio Mario Calderón Rivera de la Universidad Autónoma de Manizales fue el escenario para conmemorar los 10 años de creación en Colombia del Programa Delfín. Una iniciativa que promueve la formación en habilidades, científicas, tecnológicas e interculturales de la mano de científicos expertos para aportar desde la ciencia, la tecnología y la innovación a mejorar la calidad de vida y contribuir al desarrollo de los países. 

En total 301 universidades entre México, Colombia, Nicaragua, Estados Unidos, Costa Rica, Perú y Ecuador han hecho parte de esta estrategia que pronto cumplirá 30 años desde el momento en que se creó en México.

Estudiantes de Ingeniería Electrónica visitan el Hogar San Vicente de Paúl

El pasado 15 de julio de 2024, estudiantes de Ingeniería Electrónica de la asignatura Mercados Energéticos de la Universidad Autónoma de Manizales (UAM), junto con el profesor Wilson González Gallego y la ingeniera Luisa Fernanda Echeverry de la empresa JC Echeverry Ingeniería SAS, visitaron el centro de atención al adulto mayor El Paraíso de San Vicente de Paúl, en la vereda San Isidro de Manizales, Caldas.

Este hogar es un ejemplo destacado de cómo las edificaciones pueden ser energéticamente autosuficientes y contribuir al bienestar ambiental.

El objetivo principal de la visita de los estudiantes de Ingeniería Electrónica fue conocer de primera mano el funcionamiento del sistema eléctrico del hogar, que se basa en la producción de energía a través de paneles fotovoltaicos. La ingeniera Echeverry, quien lideró la visita, explicó en detalle el proceso completo, desde el diseño inicial hasta la construcción y operación actual del sistema.


UCM

 Hna. Mariamma Paul Ollukaran es la nueva Superiora General de la Congregación

Para la Universidad Católica de Manizales (UCM) es un gran orgullo recibir la noticia del nombramiento de la Hna. Mariamma Paul Ollukaran, de la Provincia de la India, como nueva Superiora General de la Congregación de Hermanas de la Caridad Dominicas de la Presentación de la Santísima Virgen, buena nueva que se recibe con enorme agrado. Especialmente, teniendo en cuenta que, en su nueva dignidad, ella también acompañará a la institución como Canciller en sintonía con la Vicecanciller, Hna. Elizabeth Caicedo Caicedo.

La UCM saluda de manera especial al Capítulo General y a la Hna. Mariamma Paul Ollukaran por tan importante decisión, felicitándolas por el ejercicio realizado en clave de vulnerabilidad, sinodalidad y transformación, enfoque marcó el quehacer del Capítulo durante las semanas de trabajo en las que la Congregación definió su rumbo para los próximos años y se consolidó como referente de iglesia y de fidelidad al mensaje de Jesucristo.

 ¡Bienvenidos nuevos Estudiantes UCM! 

La Comunidad de Estudiantes se robustece y para toda la Comunidad Universitaria es una enorme alegría el ingreso estos nuevos integrantes y contar con la confianza que demuestran al ver en la UCM la mejor opción para forjar su proyecto de vida. Los nuevos estudiantes han vivido diferentes momentos en el transcurso de la semana para facilitar su inducción y dar este nuevo paso.

Estos primeros días estuvieron llenos de expectativas por conocer a sus compañeros de carrera, a sus directores de programa, los tutores de primer semestre, directivas, las diferentes unidades a su servicio en lo académico e investigativo, así como el equipo de la Vicerrectoría de Bienestar y Pastoral Universitario, que les brinda la atención humana y social.

La Dalhousie University es una institución aliada para la educación global en la UCM

La profesora del Programa de Publicidad, Ana María Fayad; la profesora de Arquitectura, Carolina Rojas Hernández y el profesor de Administración de Empresas Turísticas, Jose Luis Aguirre Valencia, fue el grupo de profesores que realizó con éxito el más reciente curso de enseñanza por medio del inglés con las metodologías de inglés como medio de instrucción o English as a Medium of Instruction (EMI) y aprendizaje integrado de contenidos y lenguaje o Content and Language Integrated Learning (CLIL).

Dicho curso se llevó a cabo en la Dalhousie University de Canadá, como parte de un proceso que se ha venido desarrollando desde tiempo atrás, a través de la formación virtual y ahora culminó de manera exitosa de manera presencial. Este proceso se ha podido realizar gracias a la gestión de la Oficina de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales, la cual ha gestionado estas alianzas con el fin de seguir expandiendo el modelo de educación global en el que trabaja la UCM.


U. Manizales

En la UManizales se realiza simposio “Retos y desafíos de la inteligencia artificial en la medicina interna”

 Este viernes 2 de agosto se lleva a cabo el simposio denominado “Retos y desafíos de la inteligencia artificial en la medicina interna”, en el Auditorio Hugo Salazar García de la Universidad de Manizales, a partir de las 8:00 a.m.

El evento, organizado por la UManizales y la Asociación Colombiana de Medicina Interna, AMCI, tiene ponencias de expertos locales, regionales y nacionales, quienes, desde la medicina, exploran el campo de la inteligencia artificial como un complemento a sus labores científicas.

“Invitamos a todo el personal de la salud, médicos, estudiantes, graduados y especialistas, para que, entre todos, podamos ver perspectivas en torno a la llegada de la inteligencia artificial a los mundos laboral y académico y, a partir de allí, proponernos desafíos, retos y soluciones que permitan potenciar nuestra actividad como médicos al servicio de la sociedad”, expresa Jimena Aristizábal López, directora del programa de Medicina de la Universidad de Manizales.

UManizales firma convenio con institución educativa de Medellín

 El rector de la UManizales, Duván Emilio Ramírez Ospina, firmó un convenio con el Politécnico Ciandco de Medellín para llevar la oferta institucional de formación, extensión, proyección e investigación a esta región del país. En la visita participó parte del equipo directivo de la UManizales.

En este sentido, los estudiantes de ambas instituciones podrán homologar asignaturas para formarse en algunos de los programas que se oferten. También se busca fortalecer de forma conjunta la capacitación y divulgación de actividades de educación continuada, a través de talleres, cursos, diplomados y seminarios. 

De otro lado, se busca la realización coordinada de actividades académicas de formación, capacitación, investigación, asesoría, apoyo científico, creación de nuevos programas, intercambios de docentes y movilidad de estudiantes; además del uso de algunos espacios como laboratorios, bibliotecas, simuladores, entre otros. 

Finalmente, ambas instituciones continuarán contribuyendo al bienestar institucional mediante el fortalecimiento del desarrollo humano, la generación de estilos y universidades saludables, y la generación de espacios lúdicos, de recreación, de deporte y de cultura.

La UManizales recibió reconocimiento del programa de movilidad internacional Delfín

Durante la celebración de los 10 años en Colombia del programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico (Delfín), la UManizales recibió un reconocimiento por ser una de las instituciones que hace parte de este proyecto de movilidad nacional e internacional.


“El Programa Delfín se creó en 1995 con el objetivo de fortalecer la movilidad de profesores, investigadores, estudiantes y generar mayor impacto en la divulgación de productos científicos y tecnológicos. Es muy grato recibir está distinción que se otorga a nuestros estudiantes, graduados, administrativos y profesores que han hecho parte de este proceso de intercambio para la ciencia; que este sea un incentivo para las nuevas generaciones que llegan a este claustro universitario y que en este descubran las posibilidades de participar en proyectos de investigación a través de nuestros semilleros y, por tanto, la oportunidad de generar nuevo conocimiento y presentarlo ante las instituciones y académicos del continente”, explicó Héctor Mauricio Serna Gómez, director de Investigaciones y Posgrados de la UManizales. 

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