En un acalorado debate realizado este martes en la Comisión de Gobierno del Concejo de Bogotá sobre la Proposición 1197, concejales de oposición como Ana Teresa Bernal del Pacto Histórico y Armando Gutiérrez González alertaron sobre una profunda crisis educativa en la capital, marcada por una disminución sostenida de la matrícula escolar, altos índices de deserción en grados clave como el noveno y la estigmatización de los docentes. Presentaron datos contundentes que cuestionan la gestión de la Alcaldía, destacando problemas estructurales como la desigualdad social, la violencia urbana y el transporte deficiente, que afectan la continuidad y calidad de la educación pública.
La población escolar entre 3 y 16 años ha caído de 1.377.398 en 2020 a 1.340.590 en 2024, lo que representa una pérdida de 36.808 estudiantes, mientras que la matrícula en colegios oficiales descendió de 726.113 en 2024 a 708.201 proyectados para 2025, un retroceso del 2,5% equivalente a 17.902 alumnos menos. En el grado noveno, la deserción es particularmente alarmante, pasando de 52.670 a 45.544 estudiantes, con mayor impacto en localidades vulnerables como Suba en las UPZ El Rincón y Tibabuyes, Bosa, Kennedy y Ciudad Bolívar. Solo el 18% de los colegios oficiales alcanza un desempeño superior, más del 30% de los estudiantes presenta bajos resultados en lectura y matemáticas, y apenas el 9% logra el nivel B1 de inglés al graduarse, en contraste con los colegios privados de estratos A y A+ que superan el 70% en pruebas Saber 11, frente al 20% de los oficiales.
Causas estructurales y precarización docente
Los concejales atribuyeron esta situación a factores como el embarazo adolescente, dificultades económicas familiares, violencia escolar y urbana, así como distancias excesivas entre casas y colegios, sumado a un déficit de cupos en sectores vulnerables y rurales. La matrícula oficial representa el 58% del total, con el 85% de estudiantes de estratos bajos y solo el 0,8% de estrato alto. Además, denunciaron la precarización del magisterio, donde en zonas como Bosa y Kennedy los salarios de maestros privados no superan los 1.700.000 pesos mensuales, y criticaron iniciativas como el Multicampus de Suba, que cuesta 215 mil millones de pesos, sin resolver problemas de fondo. A nivel nacional, el presupuesto en educación creció de 64,7 billones en 2022 a 79,2 billones en 2025, con avances como 190 mil cupos en educación superior pública y matrícula gratuita para 1,3 millones de jóvenes.
“una ruptura significativa en la trayectoria escolar”
Ana Teresa Bernal, concejala del Pacto Histórico
“Es aquí donde muchos jóvenes empiezan a desconectarse del sistema educativo y pierden la continuidad en su formación”
Ana Teresa Bernal, concejala del Pacto Histórico
“Perseguir y estigmatizar al magisterio no mejora la educación pública. Se necesita diálogo y garantías de dignidad para todos los actores educativos”
Ana Teresa Bernal, concejala del Pacto Histórico
El debate pone en jaque la gestión de la Alcaldía ante estos desafíos estructurales, exigiendo un diálogo genuino para revertir la deserción y repitencia, mejorar la infraestructura y dignificar la labor docente, según datos de la Alcaldía de Bogotá, la Secretaría de Educación del Distrito y Colprensa.
